A 98 años de la inauguración de la Escuela Superior de Guerra

A 98 años de la inauguración de la Escuela Superior de Guerra

El 15 de abril de 1932, el presidente Pascual Ortiz Rubio inauguró la Escuela Superior de Guerra, como parte de la profesionalización de la educación militar, como parte de la institucionalización del Ejército después de la Revolución.

En la ceremonia participaron el entonces secretario de Guerra y Marina, Plutarco Elías Calles y el director de Educación Militar, Joaquín Amaro Domínguez.

Para su integración, el mando militar eligió a un grupo de oficiales para instruirse en la Escuela Superior de Guerra de Francia, con la finalidad de estudiar la organización de los ejércitos y adecuarlos a las necesidades propias de México. El proyecto estuvo encabezado por el entonces Capitán de Caballería Luis Alamillo Flores, quien fue designado primer director de la Escuela.

Una vez inaugurada, se han formado los jefes y oficiales del Ejército y Fuerza Aérea, así como oficiales de Estado Mayor, para fortalecer la operación de la Secretaría de la Defensa Nacional, bajo el lema: “Saber más, para servir mejor”.

La fundación de la Escuela Superior de Guerra

La Escuela Superior de Guerra surgió por decreto presidencial el 1 de enero de 1932 y su inauguración se efectuó el 15 de abril de ese mismo año, en las instalaciones del entonces Colegio Militar de Popotla.

El 17 de julio de 1933, como parte de la conmemoración del quinto aniversario luctuoso del general Álvaro Obregón Salido, el presidente Abelardo L. Rodríguez, inauguró unas instalaciones nuevas en San Jerónimo Lídice, al sur de la Ciudad de México.

El decreto de su creación estableció que su objetivo era desarrollar estudios militares superiores y formar oficiales de Estado Mayor, para que fungieran como colaboradores inmediatos del mando.

Al año siguiente, el 7 de mayo de 1934, se impartió el primer Ciclo de Información para generales del Ejército, donde participaron los generales Joaquín Amaro y Manuel Ávila Camacho.

Durante la ceremonia de graduación de la primera generación de generales, en 1935 la escuela presentó su primer lema: “Más saber, para mejor servir”, que fue modificado por instrucción del director del plantel Alberto Violante Pérez, a partir del 1 de septiembre de 1953, para quedar: “Saber más para servir mejor”, tal como se le conoce en la actualidad.

Para el ciclo escolar 1947, se implementó por primera vez el curso de Estado Mayor Aéreo.

50 años después, el 13 de septiembre de 1994, se inauguró el Centro de Entrenamiento Táctico Computarizado, cuyo lema es: “Apoyar el adiestramiento de los comandantes de grandes y pequeñas unidades del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos y de los discentes de la Escuela Superior de Guerra, permitiendo la concepción, preparación y conducción de las operaciones militares convencionales y de apoyo interinstitucional, bajo un ambiente de simulación computacional, con la finalidad de ejercitar el proceso en la toma de decisiones”.  

Mientras que en 2012, el Curso Superior de Guerra implementado vigente desde 1984, cambió su nombre a Estado Mayor Conjunto, y el 1 de septiembre de 2013, obtuvo valor curricular equivalente como Maestría en Dirección Estratégica.

Previamente, el 1 de septiembre de 2021, la Escuela Superior de Guerra modificó sus planes de estudio, con disposiciones que incluyeron: eliminar los cursos de Estado Mayor General y Aéreo con licenciatura en administración militar e iniciar la Maestría en Administración Militar con Especialidad en Estado Mayor.

Finalmente, el 1 de septiembre de 2023, la Maestría en Dirección Estratégica vigente desde 2013, actualizó su plan de estudios como Maestría en Dirección Estratégica con Especialidad en Estado Mayor Conjunto, que permanece vigente hasta el día de hoy.

En la actualidad, la Escuela Superior de Guerra se define como un centro de altos estudios militares, donde se imparten posgrados y estudios militares para el desarrollo científico y humanístico de las fuerzas armadas, específicamente diseñado para jefes y oficiales de las fuerzas armadas mexicanas y de naciones amigas.

Al egresar, los oficiales que cursan sus estudios en el plantel adquieren las capacidades para auxiliar y asesorar a los mandos superiores con sólidos valores y respeto a los derechos humanos:

1.        Concepción, preparación y conducción de las operaciones militares

2.        Manejo de los recursos humanos y materiales

3.        Asuntos relacionados con la administración pública federal

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